教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2001385 |
金教员.(男)
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浙江师范大学附属中学 理科 高中毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
高考高出一本分数线将近40分,其中模块分满分。会考基本都取得了A。 |
2015-07-06 15:46:58 |
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2001371 |
谢教员.(女)
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浙江师范大学 化学 硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学有机化学 |
本人现为浙师大研二的学生,本科学的是化学教育专业,现在专业仍为化学。大四有过为期三个月的班主任以及化学教师的实习经历,本科期间有学生会的工作经历,获得过优秀学生奖。 |
2015-06-30 09:12:51 |
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2001378 |
陈教员.(女)
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浙江师范大学 数学 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
获得多次奖学金,参加过数学竞赛,英语过四六级 |
2015-06-27 20:28:05 |
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2001368 |
冯教员.(男)
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浙江师范大学 科学教育 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人是浙江师范大学研二的学生,有4年家教经验,能胜任 |
2015-06-13 16:07:26 |
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2001367 |
陈教员.(女)
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浙江师范大学 生物科学 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
我大一时就一次性通过了英语四六级,上一学年获得校优秀学生二等奖学金与三好学生的称号。初中时,科学、数学、英语成绩名列学校前茅。高中就读于东阳市重点高中,现就读于浙江师范大学初阳学院。 |
2015-06-13 13:07:22 |
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2001366 |
a教员.(男)
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浙江师范大学 科学教育 本科毕业 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学 |
初中科学在职教师。
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2015-06-10 21:08:12 |
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2001352 |
陈教员.(女)
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浙江师范大学 化学 本科大四在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学 |
本人是浙师大的一名本科师范学生,我本人在高中的时候比较努力,曾经获得过市级三好学生和多次奖学金,高考高出一本线42分。我是一名理科的学生,对于理科技术学比较擅长。自己在高中毕业后的暑假和大一大二时也做... |
2015-06-01 12:04:01 |
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2001358 |
邱教员.(女)
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浙江大学 预防医学 硕士毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三化学, 高中生物, 英语四级, 英语六级 |
本人擅长书法和外语,自学韩语。本科阶段每学期都获优秀学生奖学金,优秀毕业生。硕士毕业于浙江大学医学院,从事基础性研究工作,所在课题组承担一项国家973项目的子课题和一项国家自然基金的面上项目。具有优秀...
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2015-05-27 21:51:18 |
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2000623 |
马教员.(男)
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浙江师范大学 软件工程 硕士在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理 |
本人大学期间学习成绩优异,获得多次三好学生和二等奖学金,目前已经顺利保研。带过多名初高中学生,我对家教有自己独特的教学方法,沟通和教导结合,让学生养成良好的学习习惯是我的目标,希望通过我的... |
2015-05-22 16:09:59 |
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2001355 |
许教员.(男)
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浙江师范大学 化学 本科在读 |
小学数学, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
我具有极强的责任心,而且喜欢看着别人在自己的帮助下进步,不辞劳苦,做事专一一致。相信我,给我一次机会,换您一次腾飞! |
2015-05-09 20:09:16 |
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