题记：教育就是孩子和日子，希望在教育的日子中，在我们的引领帮助下，孩子们能以自己的方式方法，独自去翻越崇山峻岭……金华启明家教www.jhqmjj.com 金华学研家教www.zsdxyjj.com 金华启航家教www.0579jj.net
2014年4月14日，我们在“吉林省李玉芹小学语文名师工作室” 的主持人李玉芹校长的组织带领下，共聚春城，参加“吉林省任洲仪小学语文名师工作室”、“吉林省邹春红小学语文名师工作室”开放日活动。
活动由长春市教育局教研室的白树民主持，长春市教育局副局长周国韬通同志作了重要讲话，活动中我们共听了《扁鹊治病》、《春田狐的爱》、《汉字家园》、《卖火柴的小女孩》、《不留余地的狼》五节课，主持人任洲仪的讲座《在阅读体验中习得阅读方法的策略》，主持人邹春红的总结报告及工作室成员寇铁燕的个人成长报告——野百合的春天。
“吉林省任洲仪小学语文名师工作室”主持人及成员紧紧围绕“在阅读体验中习得阅读方法的策略”为我们生动的诠释了语文阅读教学习得方法的重要性。
工作室成员长春第一实验银河小学的王建勋老师执教的《扁鹊治病》一课，课堂上师生结合两张学习单，不单横向看，也纵向着与学生反复研读文本的过程中，教师不断提醒学生积累阅读方法——前后联系、有点连成线，转换角色、换位思考，将扁鹊与蔡桓公两个人物的性格特征体会得深入透彻。也正因为有如此准确的理解，才有学生生动、真切的朗读，也才有学生结合现实生活谈出故事带给自己的切身启示。
东北师大附属实验小学辛礼老师执教的导读课《春田狐的爱》，令听课教师耳目一新，在老师的精心设计下，同学们在不断的猜测中走进了故事，在师生交流中，教师提示学生掌握阅读文章的好方法——关注细节，一点一点地激起了在场师生的阅读兴趣，最后所有听课的师生都被文章生动的故事情节所吸引，课后使大家都有阅读此书的想法。我国北宋时期的文学家欧阳修就有“立身以立学为先，立学以读书为本”的深刻认识，可见读书的重要性。我想作为导读课，辛礼老师的课无疑是成功的，它不仅让学生有了读书的欲望，也在老师的指引下体会到了只有关注细节才能更好的领略文章的精彩这一阅读方法。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”阅读令我们的生活丰富多彩。听了任洲仪老师的讲座却不禁令我汗颜，我们作为老师的，自己喜欢阅读吗，自己会阅读吗？我们的阅读课到底带给了孩子什么，又应该给予他们什么呢？我国当代著名的散文家余秋雨曾说过“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”我想：我会尽快的与我的学生共同去领略这份由阅读带给我们的靓丽风景。
编辑者：金华启航家教网（www.0579jj.net)