2013年北京市高物理考试题解析

来源:金华家教网 日期:2013-6-16

一、今年没考单考以前的典型题万有引力问题

13. 下列说法正确的是( )

A.液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动

B.液体分子的无规则运动称为布朗运动

C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加

D.物体对外界做功,其内能一定减少

【答案】A

【评析】今年新加的内容,属于容易题,考查热学中的重点内容:分子运动理论和内能。容易误选B。

《解决方案例题》

14. 如图所示,一束可见光射向半圆形玻璃砖的圆心O,经折射后氛围两束单色光a和b,下列判断正确的是(  )

A.玻璃对a光的折射率小于对b光的折射率

B.a光的频率大于b光的频率

C.在真空中a光的波长大于b光的波长

D.a光光子能量小于b光光子能量

【答案】B

 

【评析】属于容易题,考查光学中的折射以及不同色光的折射率、频率、波长、能量,本题覆盖了较多的考点。

《解决方案例题》

15. 一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波,波速为。某时刻波形如图所示,下列说法正确的是(   )

A.这列波的振幅是4cm

B.这列波的周期为1s

C.此时x=4m处质点沿y轴负方向运动

D.此时x=4m处质点的加速度为0 

 

【答案】D

【评析】经常讲经常练的典型题目,考查波动图像,比我们模拟中做的要简单一些。

《解决方案例题》

 

16. 倾角为a、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是(    )

A.木块受到的摩擦力大小是mgcosa

B.木块对斜面体的压力大小是mgsina

C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinacosa

D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g

【答案】D

【评析】重点考查受力分析,整体法隔离法,比我们模拟中做的此类问题简单很多。此题容易误选C,对于这个干扰项我们在《整体法隔离法》专题中讲到过。

《解法方案例题》

17. 如图,在磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中,金属杆MN在平行金属导轨上以速度v向右匀速运动,MN中产生的感应电动势为;若磁感应强度增为,其他条件不变,MN中产生的感应电动势变为。则通过电阻R的电流方向及之比分别为

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【评析】考查电磁感应中感应电流方向以及感应电动势的计算,带公式即可直接得到答案。

18. 某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动(   )

A.半径越大,加速度越大

B.半径越小,周期越大

C.半径越大,角速度越小

D.半径越小,线速度越小

【答案】C

【评析】采用我们反复提到的圆周运动的一般思路:寻找向心力来源即可,依然比较简单,注意别把关系弄反。有新意的地方是万有引力换成静电力,对于这个有新意的问题我们在讲复合场讲到过。

《解决方案例题》

19. 在实验操作前应该对实验进行适当的分析。研究平抛运动的实验装置示意图如图。小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平抛出。改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛,降水平板依次放在如图1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为,机械能的变化量依次为,忽略空气阻力的影响,下列分析正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【评析】比通常考查的角度要稍微新一些,要多一些。本题的比较有内涵,一句机械能守恒即可求。很多人在理解题意上出现问题了。

20. 以往我们认识的光电效应是单光子光电效应。若一个电子在极短时间内只能吸收到一个光子而从金属表面逸出。强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照射金属,由于其光子密度较大,一个电子在极短时间内吸收多个光子成为可能,从而形成多光子光电效应,这已经被实验证实。

光电效应实验装置示意如图。用频率为v的普通光源照射阴极K,没有发生光电效应,换用同样频率的强激光照射阴极K,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在KA之间就形成了使光电子减速的电场。逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是下列的(其中W为逸出功,h为普朗克常量,e为电子电量)

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【评析】是一道比较有新意的题目,给出了一些信息,不仅考查到物理知识点也考到了我们之前见过的物理方法-量纲法。B是干扰项,注意题干条件“多个光子”光子数目是整数不能是分数。C也是干扰项,用我们之前说的量纲法可排除。

21、某同学通过实验测定一个阻值约为的电阻的阻值。

(1)现有电源(,内阻可不计)、滑动变阻器(,额定电流),开关和导线若干,以及下列电表:

A、电流表(,内阻约

B、电流表(,内阻约

C、电压表(,内阻约

D、电压表(,内阻约

为了减小测量误差,在实验中,电流表应选用      ,电压表应选用     (选填器材前的字母)。实验电路应采用图1中的       (填甲或乙)

(2)图2是测量的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,请根据在(1)的电路图,补充完成图2中实物间的连线。

()接通开关,改变滑动变阻器滑片的位置,并记录对应的电流表示数,电压表示数,某次电表示数如图3所示,可得该电阻的测量值(保留两位有效数字)

(4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是       ;若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是         ;(选填选项前的字母)

A、电流表测量值小于流经的电流值

B、电流表测量值大于流经的电流值

C、电压表测量值小于流经的电压值

D、电压表测量值大于流经的电压值

(5)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片从一端滑向另一端,随滑片移动距离的增加,被测电阻两端的电压也随之增加,下列反映关系的示意图中正确的是      

【答案】(1)B、C、甲;

(2)

(3)5.2;

(4)B,D;

(5)C

【评析】典型的题目,典型的考法。考到了我们反复讲的仪器选择,测量电路的选择,实物图连接,仪器读数,误差分析这些常规问题,和海淀一模类似,最后一问比较新颖一些,考得是U和x的图像。总体难度中等。

22.如图所示,两平行金属板间距为d,电势差为U,板间电场可视为匀强电场,金属板下方有一磁感应强度为B的匀强磁场。带电量为+q、质量为m的粒子,由静止开始从正极板出发,经电场加速后射出,并进入磁场做匀速圆周运动。忽略重力的影响,求:

(1)匀强电场场强E 的大小:

(2)粒子从电场射出时速度v的大小:

(3)粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R。.

【解析】(1)

(2)

(3)

【评析】第一道就是电学题,让一些人不太适应,不过上手后就会松口气,每一问都是一步即可解决。

23.蹦极比赛分成预备运动和比赛动作两个阶段,最初,运动员静止站在蹦床上,在预备运动阶段,他经过若干次蹦跳,逐渐增加上升高度,最终达到完成比赛动作所需的高度,此后,进入比赛动作阶段。

把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧,弹力大小F=kx(x为床面下沉的距离,k为常量)。质量m=50kg的运动员静止站在蹦床上,床面下沉x=0.10m;在预备运动中,假定运动员所做的总功W全部用于增加其机械能,在比赛动作中,把该运动员视作质点,起每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为△=0.2s,设运动员每次落下使床面压缩的最大深度为x1,取重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力的影响。

(1)求常量k,并在图中画出弹力F 随x变化的示意图

(2求在比赛动作中,运动员离开床面后上升的最大高度hm

(3)借助F-x图像可以确定弹力做功的规律,在次基础上,求x1和W的值。

【答案】(1)

(2),注意t=1s.

(3);

【评析】具有北京风格的一道题。第一问很简单利用弹力公式即可解决。第二问借助竖直上抛知识很容易作答,不过此题有个容易出错的地方是腾空时间,指的是上去下来的时间和。

第三问有点难度,需要借助图像求功,我们之前的《图像法专题》中讲过面积的利用问题。

 

《解决方案例题》 

24.对于同一个物理问题,常常可以从宏观和微观两个不同角度进行研究,找出其内在联系,从而更加深刻地理解其物理本质。

(1)一段横截面积为S,长为l的直导线,单位体积内有n个自由电子,电子质量为e,该导线通有电流时,假设自由电子定向移动的速率均为v

(a)求导线中的电流I

(b)将该导线放在匀强磁场中,电流方向垂直于磁感应强度B,导线所受安培力大小为F安,导线内自由电子所受洛伦兹力大小的总和为F,推到F安=F

(2)正方体密闭容器中有大量运动粒子,每个粒子质量为m,单位体积内粒子数量n为恒量,为简化问题,我们假定:粒子大小可以忽略,其速率均为v,且与器壁各面碰撞的机会均等,与器壁碰撞前后瞬间,粒子速度方向都与器壁垂直,且速率不变,利用所学力学知识,导出容器壁单位面积所受粒子压力f与m,n,和v的关系.

【答案】(1)(a);

            (b)单个粒子:

直导线内所有粒子的洛伦兹力合力

联立得:

       (3)取横截面,则单位时间内与壁碰撞的粒子数为:,

粒子质量为: 

             由动量定理可得:

             则有:

             单位面积上壁所受的力为:

(注意:解题过程中需要用到、但题目没有给出的物理量,要在解题时做必要的说明)

【评析】(a)只能说太简单。记住公式直接得分.(b)利用题目讲提到的“洛伦兹力大小的总和为F”列方程即可解决。

(2)有点难度,借助流体模型也不难作答。

编辑者:金华启航家教网www.0579jj.net)