最近在我身边发生了多起案例，多数是我身边的学生，还有朋友的孩子以及一部分家长交流中发现的，就是现在的问题孩子特别多，让我觉得有些无奈，但更多的是带给我思考，为什么会出现这么多的问题孩子呢！这些孩子们中存在以下共性问题，他们中的现象是这样的：多数问题孩子缺少一颗感恩的心，在他们心里只有自我没有他人。表现为无法与家长进行良好的沟通，更谈不上理解家长的苦心；有的甚至对待家长像仇人一样，甚至于不能理解老师对他们的教育，对老师的劝导也产生抵触心里；不能包容同学之间小的摩擦，张口就会骂人，动力手就想打人，脾气暴躁，性格执拗；在课堂教学过程中难以完成相应学习任务，更不用讲能够认真听课了；在行为习惯上表现为早恋，依赖网络，课上精神萎靡，无法集中精力，严重留号，目光呆滞；那真是课上“疲惫不堪”，课下“精神抖擞”。从这些孩子的眼神中让你感觉到他们的人生没有目标，他们目前人生处在迷失方向阶段，表现好一点：老师在做劝导工作的时候，还能坚持听下去，但听后与没听没什么两样，他依然是他，没什么可以改变他的状态，为什么会出现上述这样的现象呢？我觉得更多的问题是出在孩子成长过程中的正确价值观教育失当，
什么是价值观？所谓价值观，就是指“什么是人们认为应该的；什么是不应该的”。 价值观分为“基本价值观”和“操作价值观”
“基本价值观”：如对人性的真善美的追求和践行，即是基本的价值观，它不应该与时俱进。
“操作价值观”：如勤奋好学、真诚正直、懂得感恩、善于倾听、互动协商、重视计划、拥抱变化、讲究策略、专心致志、团队合作、勇敢坚毅，等等。
无论是家庭教育还是学校教育都要在这两个层面上给学生以引导，正如洛克所说：“道德教育是要从小开始的，让孩子从小就学会能控制自己的‘自然倾向’”按照洛克的说法：人有“自然不良倾向”（自私）。洛克在人性不良倾向上的看法与霍布斯是相似的，人天生就有贪图权力，有霸占欲，免不了有暴力冲突，只要看小孩子如何游戏便可知道。人必须学习一种并非自然的理智能力，用理智在内心形成约束，就是让理智战胜情感，这样才能避免一种暴力倾向，教育是违背人的自然天性的努力，学会用理智驾驭人的自然本性，这必须是由教育来完成的。
就是在生活中要让孩子从小就懂得一个道理，人与人之间是平等的，他人对你的付出，要懂得感恩，同时做为一种回报你也要学会去为别人付出，当感恩成为一种习惯时，孩子就不会把别人为他所付出的一切当成理所当然，那么孩子就形成了感恩的心理，当孩子懂得感谢父母；感谢亲人；感谢朋友；感谢生活；甚于感谢大自然所赋予他的一切；这样孩子在未来的生活中也会生活得开心幸福快乐！
适当的延期孩子的满足欲，很多时候家长最容易忽视这一点，也是使自己的孩子成为问题孩子的一个关键原因，有很多家长有这样一种错误的想法，由于家长小时候家庭条件等原因，可以说是没有丰富多彩的童年，就有了一个错误的想法：是我没有享受到的东西一定要让我的孩子享受到；另一种错误的做法是孩子只要一提出要求，就即刻满足；但家长却没有意识到这两种做法就为后来孩子的成长种下了“恶果”。造成孩子把得到当成自己的一种权利，等孩子进入青春期后，由于孩子的要求越来越会超出家长的承受范围，不能及时得到满足时，孩子就会对家长的行为不理解，造成孩子与家长的误解与冲突，到问题出现时就已经很难解决了，所以要把问题限制在萌芽状态 才是最佳选择。在孩子从小成长过程中就要故意拖延孩子的满足感，让孩子从小就学会等待、懂得等待是人生的应该永远都要面对的一个课题，这也将成为孩子未来步入社会的一笔财富，因为学会等待、懂得等待，就会让孩子在他以后的人生道路减少浮躁，更加懂得珍惜和获得的一切。
大家不知有没有注意到这样的一个问题，在美国很少出现“富二代”字样，但我们中国出现的频率却很高，原因就是中国的家庭教育问题。在中国财产是许多富家子弟骄横、堕落的原因，但是财产也可以成为一种正确价值观教育的手段。如洛克所说：“只要在儿童心智混沌初开时，就开始进行这种价值观的教育，便能将理智和自我克制精神牢牢‘打进他们的心里’”。这就提醒做为富有家庭的家长们，不要用你的财富来伤害你的孩子；不要因为你的财富束缚住了孩子前行的脚步；不要因为你的财财富让你的孩子迷失了前进的方向；不要因为你的财富让你的孩子失去了前行的动力。正是由于你的轻易的给予，让孩子失去经历一切的人生最宝贵的经历，这是你无法给予，而你却轻易就剥夺了孩子应有的这份权力。你可知道股神巴菲特为什么不借给自己儿子想要创业的那笔资金吗？那是因为做为父亲的他不想剥夺儿子获得人生经验的那份权力。
不要让自己变得情绪化，用生活中的细节来帮助孩子懂得大的人生道理，也就是我们常说的小故事、大智慧。通过一些细小事情中与孩子的良好沟通，切记空洞的说教，是寓教于乐，这样可能会收到意想不到的教育效果，对孩子正确的价值的形成会起到很大的作用。人常说：细节决定成败。不要让自己的情结控制了你的理智，那样的你会更多品尝失败而远离成功。有这样一个故事是蒋介石当年对毛泽东的评价：“看一个人今后的发展如何，就看一个人对本能欲望的自我控制力。”是因为蒋介石不喜欢吸烟，而毛泽东又偏偏非常喜欢吸烟，而在于蒋介石的相处中，毛泽东却做到了不吸一根烟，这样蒋介石对毛泽东更是刮目相看，才有了上面的评价。这个故事是告诉教育我们的孩子要学会控制自己的情绪，在他们的人生道路上会减少很多麻烦。
总之不管什么样的教育，倘若没有正确价值引领、没有升华为智慧，还能叫教育吗？
因此正确的价值观教育是每个人人生至关重要的！没有正确的价值观的引领就会让孩子们迷失人生的方向，所以要从小抓起，帮助我们的孩子树立正确的人生价值观，是每个家长所必须担负起的责任和义务！是对孩子负责也是对自己负责！
编辑者：金华启航家教网（www.0579jj.net)